项目简介
2013年3月，武汉大学建筑学专业获批教育部“中外合作办学项目”（批准编号：MOE42UK2A20131391N，合作方为英国邓迪大学），简称“中英班”，同年纳入武汉大学本科生正式招生计划。该项目是全国建筑学专业本科首个中外合作办学项目，学制为“4+1”，即前四年在武汉大学学习，最后一年在英国邓迪大学学习，毕业生可同时获得武汉大学建筑学学士学位和英国邓迪大学的建筑学荣誉学位（Honours Degree）。
项目合作单位情况
武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校，是首批“双一流”建设高校。
武汉大学城市设计学院是“中英班”项目实施的责任单位，拥有建筑学、城乡规划学两个一级学科博士点与博士后流动站，建筑学和城乡规划学为湖北省重点学科。建筑学本科和硕士教育入选教育部“卓越工程师教育培养计划”。建筑学专业入选国家一流本科专业建设点。建筑学专业本科、硕士教育已四次顺利通过国家专业评估和复评，其中，2021年以“本硕”双优的成绩再次通过国家专业评估。
邓迪大学（University of Dundee）位于英国苏格兰东部美丽的海滨城市——邓迪市，是一所受中国教育部认证和世界认可的综合性公立大学，医学、牙医学、护理学、艺术与设计、生命科学、土木工程、机械工程、经济学、商务、会计与金融、建筑学、城市与区域规划等学科排名在苏格兰乃至全球领先。2016-2017年连续两年被泰晤士报优秀大学指南评为“苏格兰年度最佳大学”，世界综合排名187（2017年《泰晤士报高等教育》），2017年荣获英国TEF教学卓越框架金奖。在2021年《卫报》排名中，邓迪大学位于全英第19位。
办学目标
建立与国际高水平建筑院校相适应的人才培养体系，培养一批具有强烈社会责任感和民族情怀，具有创新能力和国际竞争力的卓越建筑师和相关领域精英，参与高水平的国际学术合作与竞争。
课程教学
中英班的课程体系融入了武汉大学和邓迪大学建筑学专业多年的办学经验，并兼顾中国建筑学专业评估标准和英国建筑学培养标准。前四年中，1/3课程和学时为全英文授课，授课老师由邓迪大学派遣的老师和有留学背景的中方老师共同担任。第五年，由邓迪大学的老师和具有RIBA（英国皇家建筑师学会）会员资格的优秀职业建筑师担任。
各年级教学特色：
一年级
一年级在进行尺度、表现、制图等传统建筑学基本能力训练的基础上，强调抽象形态美学的认知和初步空间的塑造、注重数字技术与建构模型的结合。《Design Basics》、《Preliminary Architectural Design》课程以激发学生创新思维、加强由“具象”转为“抽象”的过程训练为目标，运用一系列新颖且互相关联的设计任务，循序渐进地使学生在设计实践中培养设计兴趣，由此逐步了解空间的抽象塑造方法和美学体验，为以后的建筑学习奠定基础。同时通过《The Humanistic Dimension of Design》、《A Brief History of Architecture》、《Urban Reading》等选修课程加深学生对专业能力和美学素质的培养。
二年级
中英班二年级建筑设计课程将批判性、创造性思维的培养融入建筑设计课程教学，以“调查研究-概念生成-空间设计”为主线，循序渐进地培养学生设计的基本功：包括思考和技术的基本功，探索利用科学逻辑实现建筑设计的方法。设计选题从学生“自身的、真实的经验” 开始，各有重点地组织四个设计实践课题：《House+》、《Student Dormitory》、《Community Kindergarten》和《Community Center》。设计中基于场地调研、观察和思考来发现问题，定义概念。基于概念设定务实明确的目标，并探索实现目标的空间组织方法，选择最优方案并不断深化和调整，使得建筑方案满足经济、实用与可持续发展的要求。
三年级
学生在学习适应和保护文化传承不同方法的同时，需要关注建筑遗产保护的问题，并发展自己的规划技能。在第二学期，学生可以在具体城市环境中设计文化类建筑，形成高水平的设计整合和解决方案。本年级通过一系列关于空间、光线、材料和结构的研究来帮助学生们形成更有深度的概念设计。
四年级
在四年级第一学期，从学校类型建筑形式中探索如何分析使用者的行为模式，有计划地培养学生设计组织技能，特别关注如何将重复的小单元(教室)和大跨度空间(健身房或餐厅)结合在一起。在第二学期，着眼于培养学生关注城市环境中的规模、体量和形式问题，以及影响高层建筑的结构和安全问题。通过对高层建筑的设计，确保学生掌握解决结构、消防和流线组织的能力。
五年级
在第一和第二学期，掌握城市历史街区的分析和城市干预设计方法。鼓励学生做出一个完整的毕业设计，从关于城市的想法，到规划和城市设计，再到建筑结构和细部的详细设计，以及空间和材料质量的探索均有很好的表现。与此同时，学生们还承担设计研究项目和专业研究，并从结构、消防和环境服务等方面的专家那里获得设计实践方面的知识。
国内学习和生活
——在最美校园开启最美学习历程
风景如画的学习环境
武汉大学环绕东湖水，坐拥珞珈山，校园环境优美，被誉为“中国最美丽的大学”
耳濡目染的学习典范
武汉大学校园历史建筑及整体环境被列为“全国重点文物保护单位”，一直被业界视为校园规划和建筑设计的经典，为建筑学学子提供了独特的专业学习样板，也成为学生们诸多设计的灵感来源。在每年的樱花季，都能看到建筑学子出品的匠心独运、具有浓郁武大元素的创意作品。历届武汉大学毕业纪念衫和录取通知书设计大赛的桂冠均为建筑学子摘得。
全面发展的学习土壤
武汉大学的多学科优势为横跨理、工、人文、艺术的建筑学科的学习提供了肥沃的学习土壤，学校形成了在通识教育与专业教育、科学研究与教学研究、理论教学与实践教学有机融合基础上的学术精英、高端应用、跨学科复合及面向国际等多样化的人才培养模式。
丰富多样的学习资源
武汉大学图书总馆提供了海量多学科图书资料，工学部图书分馆还开辟有专门的建筑图书阅览室，城市设计学院亦设有自己的阅览室和档案室。学校的万林博物馆举办各类艺术、设计展。大学生创新创业中心的学生作品展也是建筑学子们汲取养分的地方。
国际视野的学习平台
除了教学团队和课程体系的国际化，每年暑期（第三学期）建筑学专业都会举办设计工作坊，合作院校包括英国邓迪大学、美国的俄勒冈大学、爱荷华州立大学，以及港台地区的香港城市大学、台湾淡江大学、成功大学、南华大学等。学校还有专门的资助项目鼓励和支持学生出国交流学习。
海外学习和生活
——在设计之都扬帆世界建筑之旅
历史悠久的创新文化
邓迪被称为“发现之城”（City of Discovery），许多著名的发现和发明，比如邮票，无线电报，阿司匹林，X射线等都出自该城。世界上最大的私人旅行指南出版物《孤独星球》认为邓迪是一座繁荣而富有创造力的城市，是一个足够令人震惊并被低估了的城市，是“英国重要的博物馆和景点”。2014年邓迪成为英国第一个获得联合国教科文组织“设计之都”称号的城市，对邓迪促进文化多样性和创意产业，尤其在设计领域的贡献的予以充分肯定。由日本知名建筑大师隈研吾设计的苏格兰首家设计博物馆V&A博物馆在2018年9月正式开馆，让人们能够更好地理解设计与创意如何改变生活。
方便舒适的创作环境
邓迪大学建筑系是苏格兰最好的建筑系之一，在全英的建筑学排名第五（2009年完全大学指南Complete University Guide 2009）。在学院里，有着非常好的实验设备，从3D打印到VR漫游，应有尽有。24小时图书馆，随时满足学生的阅读需求。除此之外，每个人都有着自己专有的工作空间，存储图纸、模型。
游学欧洲的创意考察
建筑设计题目的场地选择并不拘泥于英国本土的场地，而是放眼全欧各个国家。每位学生都有机会去德国、法国等国家进行为期1-2周的建筑专题考察。在整个过程中，还会有专业的设计老师进行讲解，让学生能充分领略不同地方的建筑文化魅力。
师资力量
毕业生情况
该项目第一届、第二届、第三届学生分别于2018年、2019年、2020年6月毕业，同时获得武汉大学和邓迪大学的双学位。其中，81%的学生被海外高水平大学录取，继续深造，包括美国耶鲁大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、加州大学洛杉矶分校、南加州大学、密歇根大学、荷兰代尔伏特大学、英国伦敦大学学院、爱丁堡大学、诺丁汉大学、格拉斯哥大学、新加坡国立大学等大学。此外，还有部分学生进入同济大学、武汉大学、东南大学、天津大学等国内高校进行深造。
